Специалисты ЦОПП побывали в МБОУДО «СШ №4» и МБОУ «СШ №70», где вместе со школьниками искали связь между своими интересами, навыками и будущими возможностями.
В спортивной школе №4 разговор о профессиях начался с того, что хорошо знакомо ребятам — шахмат.
Думаете, шахматы — это только турниры, гроссмейстеры и партии до глубокой ночи? А что, если навыки, которые получают за шахматной доской, могут пригодиться в самых разных профессиях?
IT-специалист (программист, аналитик данных, тестировщик)
Логика, алгоритмы и поиск ошибок — всё это близко шахматистам.
Юрист
Построение стратегии защиты, анализ законов и аргументов оппонента во многом напоминают шахматную партию.
Инженер-конструктор
Проектирование сложных систем требует внимания к деталям и развитого логического мышления.
Научный исследователь
Гипотезы, эксперименты и поиск решений невозможны без аналитического подхода.
Журналист-расследователь
Сбор фактов, поиск связей и выстраивание целостной картины также требуют умения мыслить на несколько шагов вперёд.
В МБОУ «СШ №70» разговор был посвящён знакомству с миром профессий и тому, почему интерес к разным направлениям деятельности важно развивать уже в младшем возрасте.
Профориентация в начальной школе не ставит задачу выбрать профессию. Её задача — расширить кругозор ребёнка и показать, насколько разнообразным может быть мир специальностей.
узнать, какие профессии существуют и чем занимаются их представители;
сформировать позитивное отношение к труду;
научиться замечать свои интересы и сильные стороны;
сохранить любознательность и интерес к новым знаниям;
увидеть, что профессиональный выбор не ограничивается привычными стереотипами.
Самые активные участники встреч получили памятные призы от ЦОПП.
Иногда один разговор о профессиях помогает посмотреть на свои увлечения по-новому. А это уже хороший повод задуматься о том, где могут пригодиться собственные способности и интересы!
В спортивной школе №4 разговор о профессиях начался с того, что хорошо знакомо ребятам — шахмат.
Думаете, шахматы — это только турниры, гроссмейстеры и партии до глубокой ночи? А что, если навыки, которые получают за шахматной доской, могут пригодиться в самых разных профессиях?
IT-специалист (программист, аналитик данных, тестировщик)
Логика, алгоритмы и поиск ошибок — всё это близко шахматистам.
Юрист
Построение стратегии защиты, анализ законов и аргументов оппонента во многом напоминают шахматную партию.
Инженер-конструктор
Проектирование сложных систем требует внимания к деталям и развитого логического мышления.
Научный исследователь
Гипотезы, эксперименты и поиск решений невозможны без аналитического подхода.
Журналист-расследователь
Сбор фактов, поиск связей и выстраивание целостной картины также требуют умения мыслить на несколько шагов вперёд.
В МБОУ «СШ №70» разговор был посвящён знакомству с миром профессий и тому, почему интерес к разным направлениям деятельности важно развивать уже в младшем возрасте.
Профориентация в начальной школе не ставит задачу выбрать профессию. Её задача — расширить кругозор ребёнка и показать, насколько разнообразным может быть мир специальностей.
узнать, какие профессии существуют и чем занимаются их представители;
сформировать позитивное отношение к труду;
научиться замечать свои интересы и сильные стороны;
сохранить любознательность и интерес к новым знаниям;
увидеть, что профессиональный выбор не ограничивается привычными стереотипами.
Самые активные участники встреч получили памятные призы от ЦОПП.
Иногда один разговор о профессиях помогает посмотреть на свои увлечения по-новому. А это уже хороший повод задуматься о том, где могут пригодиться собственные способности и интересы!
