Показать профессию без слов? Оказывается, это не так просто!
Сегодня в гимназии №69 имени С. Есенина школьники приняли участие в профориентационных играх от ЦОПП и проверили, насколько хорошо они знают мир профессий.
Вопрос на миллион: почему мы все знаем профессии, но не всегда можем показать их без слов?
Провели небольшой эксперимент с игрой «Крокодил: профессии» — и результаты получились очень забавными:
80% игроков путают жесты парикмахера и массажиста;
50% изображают программиста как человека, который просто смотрит в экран;
100% участников смеются над собой в процессе!
Не меньше интереса вызвала «Коробка профессий». Ребята определяли профессии по предметам и инструментам, обсуждали, кому могут принадлежать те или иные вещи и для чего они используются в работе.
В игре «Код профессии» школьники примеряли элементы спецодежды и пробовали себя в роли представителей разных профессий. Каски, халаты, фартуки и жилеты помогали угадать сферу деятельности, а поиск нужных инструментов превращался в настоящее расследование: кому нужен фонендоскоп, для кого предназначена кисть и чем пользуется пекарь в своей работе?
А самые внимательные с азартом разгадывали профессиональные ребусы, открывая для себя новые специальности и интересные факты о них!
А вы смогли бы без слов показать профессию или определить её всего по одному предмету? Оказывается, это гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд.
Зато именно такие игры помогают узнавать новое, смотреть на привычные вещи по-другому и проводить время с пользой. А судя по улыбкам ребят, сегодняшний профстарт точно удался!
Сегодня в гимназии №69 имени С. Есенина школьники приняли участие в профориентационных играх от ЦОПП и проверили, насколько хорошо они знают мир профессий.
Вопрос на миллион: почему мы все знаем профессии, но не всегда можем показать их без слов?
Провели небольшой эксперимент с игрой «Крокодил: профессии» — и результаты получились очень забавными:
80% игроков путают жесты парикмахера и массажиста;
50% изображают программиста как человека, который просто смотрит в экран;
100% участников смеются над собой в процессе!
Не меньше интереса вызвала «Коробка профессий». Ребята определяли профессии по предметам и инструментам, обсуждали, кому могут принадлежать те или иные вещи и для чего они используются в работе.
В игре «Код профессии» школьники примеряли элементы спецодежды и пробовали себя в роли представителей разных профессий. Каски, халаты, фартуки и жилеты помогали угадать сферу деятельности, а поиск нужных инструментов превращался в настоящее расследование: кому нужен фонендоскоп, для кого предназначена кисть и чем пользуется пекарь в своей работе?
А самые внимательные с азартом разгадывали профессиональные ребусы, открывая для себя новые специальности и интересные факты о них!
А вы смогли бы без слов показать профессию или определить её всего по одному предмету? Оказывается, это гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд.
Зато именно такие игры помогают узнавать новое, смотреть на привычные вещи по-другому и проводить время с пользой. А судя по улыбкам ребят, сегодняшний профстарт точно удался!
