проект "В будущее с уверенностью"

Первая профессия

В рамках реализации Единой модели профессиональной ориентации учащиеся не только получают возможность в раннем возрасте познакомиться с профессиями, но и могут изучить их основы и понять, интересна ли им сфера или нужно развиваться в другом направлении.

Региональный проект «В будущее с уверенностью» - это профориентационный проект для обучающихся 8-11 классов общеобразовательных организаций, который реализуется в 2023 года.
Получение первой профессии – начальный этап в построении карьеры!
По итогам ребята получают первый важный документ – свидетельство о профессии.
Первая профессия – это прекрасная возможность получить профессию еще в период обучения в школе. Ребята пробуют свои силы в освоении профессиональных знаний и умений, получают практический опыт, что поможет сделать правильный выбор своей будущей профессии.
Справочно: за период с апреля 2023 года в проект вовлечены около 3000 учащихся.

Как записаться на обучение?

Выберите профессию/должность служащего

выбрать

Заполните форму

форма

Готово!

Остались вопросы?

Вы можете задать их нашим специалистам по телефону
8 (4742) 40-38-33
или по электронной почте copp48@copp48.ru

Как проходит обучение?

График проведения занятий согласовывается индивидуально, занятия проводятся в свободное от основных занятий в школе время.

Сроки обучения: объем программы 36 -144 ч.

Стоимость обучения – бесплатно

По окончании обучения школьники получают свидетельство о профессии рабочего / должности служащего

Программы профессионального обучения для школьников

Характеристика:агент рекламный обладает навыками генерирования идей, оформления идей в медиапродукт и управление жизненным циклом медиапродукта.

Должен знать:как работать с информацией (искать информацию через социальные сети, открытые базы данных и поисковые системы, формулировать запросы, проводить интервью, проверять и верифицировать факты, фото и видео, оценивать достоверность историй и документов, искать визуальный контент, систематизировать и интерпретировать информацию, устанавливать закономерности и связи).
Как создавать тексты (разбираться в языковых и речевых нормах русского языка, создавать тексты для блогов, рассылок, лонгридов, соцсетей, различать актуальные жанры, формулы и форматы, работать с переводами и адаптацией текстов, избегать речевой и смысловой избыточности текста, создавать четкую и соразмерную структуру, выявлять главную мысль, создавать героя и историю.
Как редактировать текст (владеть несколькими видами правки, корректировать стиль, достигать ясности в тексте, пользоваться инструментами редактора, корректно оставлять обратную связь, работать с правками: принимать и оставлять, отрабатывать и реагировать, используя программы текстовых редакторов).
Как визуализировать структурно и доступно текстовую информацию в виде таблиц, схем, инфографики, облака тегов и т. д., подбирать 6 соответствующий тексту мультимедийный контент, в том числе видео, аудио, графику и т.д.
Презентовать медиапродукт как креативный проект (знать модели, разновидности и средства коммуникации, методы выявления потребностей и особенностей потребления целевых аудиторий).

Срок обучения - 72 час.

Характеристика: способствует развитию и деятельности детского коллектива (группы, подразделения, объединения) в различных учреждениях (организациях), осуществляющих работу с детьми разного возраста, в том числе в оздоровительных образовательных учреждениях, организуемых в каникулярный период или действующих на постоянной основе (далее - учреждениях). Оказывает помощь воспитателю в программировании деятельности воспитанников, детей на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом их инициативы, интересов и потребностей.
Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; основы возрастной и специальной педагогики и психологии, физиологии, гигиены; тенденции развития детских общественных организаций; основы детской возрастной и социальной психологии; индивидуальные и возрастные особенности воспитанников, детей; специфику работы детских общественных организаций, объединений, развития интересов и потребностей воспитанников, детей; основы творческой деятельности; методику поиска и поддержки талантов, организации досуговой деятельности; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Срок обучения - 36 час.

Характеристика: проведение простых однородных анализов по принятой методике без предварительного разделения компонентов. Выполнение капельного анализа электролита и других веществ с помощью реактивов, фильтровальной бумаги, фарфоровой пластинки. Определение содержания воды по Дину и Старку, удельного веса жидкостей весами Мора и Вестфеля, температуры вспышки в открытом тигле и по Мартенс-Пенскому, вязкости по Энглеру, состава газа на аппарате Орса. Разгонка нефтепродуктов и других жидких веществ по Энглеру. Проведение испытания простых лакокрасочных продуктов на специальных приборах. Определение количества углерода путем сжигания стружки в аппаратуре Вюртица (в токе кислорода). Проведение химического анализа углеродистых и низколегированных сталей. Определение плотности жидких веществ ареометром, щелочности среды и температуры каплепадения. Определение температуры плавления и застывания горючих материалов. Участие в приготовлении титрованных растворов и паяльных флюсов. Определение процентного содержания влаги в анализируемых материалах с применением химико-технических весов. Определение анализов химического состава сплавов на медной основе. Приготовление средних проб жидких и твердых материалов для анализа. Определение концентрации латексов и пропиточных растворов, слив по сухому остатку. Определение остатка на сите при просеве ингредиентов. Приготовление пластификатора, смешивание его с порошком твердого сплава. Наблюдение за работой лабораторной установки, запись ее показаний под руководством лаборанта более высокой квалификации.

Должен знать: методику проведения простых анализов; элементарные основы общей и аналитической химии; правила обслуживания лабораторного оборудования, аппаратуры и контрольно-измерительных приборов; цвета, присущие тому или иному элементу, находящемуся в анализируемом веществе; свойства кислот, щелочей, индикаторов и других применяемых реактивов; правила приготовления средних проб.

Срок обучения - 72 ч

Характеристика: выполнение подсобных работ при закладке зеленых насаждений, разбивке газонов, скверов и строительстве спортивных площадок. Штыковка почвы лопатой. Горизонтальная планировка площадей, гряд и дорожек с выборкой корней, камней и разбивкой комьев. Временная прикопка кустарниковых растений с оголенной корневой системой. Устройство и восстановление приствольных лунок и канавок. Заготовка и установка кольев для подвязки деревьев при посадке. Прикатка газонов и дорожек ручным катком. Трамбование почвы вручную. Заготовка растительной земли и дерна. Заготовка спиц для одерновки. Рыхление грунта в приствольных лунках. Рыхление клумб. Пересадка деревьев. Подсев газонов вручную. Разметка (маркировка) рядов и борозд. Устройство гряд. Подготовка древесно-кустарниковых растений под посадку. Посадка цветов на газоны и в вазы. Посадка многолетниковых и ковровых цветов. Полив газонных трав и древесно-кустарниковых растений. Разбрасывание органических удобрений по площади для посадок. Удобрение почв минеральными растворами. Обрезка и прореживание кустарниковых растений. Переноска рассады в горшочках и ящиках. Копание посадочных ям и траншей в талом грунте. Погрузка, разгрузка с укладкой саженцев деревьев и кустарниковых растений.

Должен знать: способы штыковки почвы под зеленые насаждения в условиях строительства; способы планировки площадей, гряд, скверов и дорожек; способы временной прикопки кустарниковых растений с оголенной корневой системой; способы копания ям и траншей в талом грунте; способы заготовки растительной земли и дерна; правила транспортировки кустарниковых растений и дерна; способы полива газонных трав при посеве; способы обрезки и прореживания кустарников.

Срок обучения - 72 час.

Характеристика: уход (осмотр, кормление, поение и т.д.) за животными: змеями, рептилиями, птицами и т.п. Уборка клеток, вольеров и загонов, отжимов и мест скопления навоза и т.п. Смена подстилки, мытье кормушек и поилок, подсобных помещений и гнездовых домиков, мытье бассейнов. Поддержание температуры, влажности и освещения в помещениях для животных. Приготовление кормов и кормовых смесей. Планирование и осуществление программ по разведению обслуживаемой группы животных. Участие в полевых работах по изучению биологии животных, а в случае необходимости - участие в их отлове, фиксации, пересадке и транспортировке. Искусственное выкармливание молодняка своей группы животных, приручение (дрессировка) их и осуществление элементарной ветеринарной помощи. Ведение дневника биологических наблюдений и участие в научно-исследовательской работе.

Должен знать: основы биологии и условия содержания закрепленной группы животных; правила кормления, поения; основы разведения своей группы животных; основы дрессировки; устройство клеток, вольеров, загонов, а также перегонных и фиксационных клеток; основы санитарно-гигиенических и ветеринарных требований, предъявляемых к обслуживанию закрепленных групп животных; правила пользования дезинфицирующими растворами и способы их приготовления; правила по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности.

Срок обучения - 36 час.

Характеристика: правка под окраску облицовочных деталей и узлов кузовов грузовых автомобилей и невидовых деталей и узлов кузовов легковых автомобилей с помощью инструмента для правки. Подгонка узлов, дверей грузовых автомобилей с доводкой зазоров и мест сопряжений. Подготовка деталей и узлов кузовов легковых автомобилей под оплавление. Зачистка внутренних и оплавленных припоем мест кузова. Устранение перекосов проемов и кузова в целом при восстановлении его геометрических форм и параметров. Ремонт поврежденных деталей кузова с заменой или путем применения ремонтных вставок из подготовленных деталей кузова или листового металла с приданием ему формы восстанавливаемой детали.

Должен знать: технологию и методы правки под окраску облицовочных деталей и узлов кузовов грузовых автомобилей и невидовых деталей и узлов кузовов легковых автомобилей; правила подготовки деталей и узлов кузовов под оплавление; способы исправления дефектов; принцип работы инструмента для правки, причины возникновения внутренних напряжений и деформаций в сварных деталях, меры по их предупреждению и способы их устранения; свойства металлов, проявляющиеся при правке.

Срок обучения - 72 час.

Характеристика: организует и выполняет работы по обработке и хранению срезанных цветов, растений и иного растительного материала, создает флористические изделия, различные по видам и степени сложности, проводит отбор и подготавливает к использованию во флористической продукции аксессуаров, корзин, флористической губки, иных расходных материалов, изготавливает и аранжирует разные виды флористической продукции, в том числе бутоньерки, букеты, композиции, корзины, венки из срезанных цветов, создает композиции из сухоцветов, искусственных цветов, из срезанных цветов и растений с учетом декоративно-стилевых и технологических требований к их устройству, осуществляет работы по уходу за растениями.
Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, а также методические и нормативные документы, касающиеся осуществления флористической и торговой деятельности, основные направления и тенденции развития современной флористики, правила ухода и лечения растений и срезанных цветов, символику цветов и растений, технологию выполнения флористических работ разной степени сложности, основные виды флористической продукции, правила по охране труда и пожарной безопасности.